2학년: 수업에 익숙해 지고 편안해 지는 시기
2학년에도 유치원과 1학년에서 습득한 여러 학습들 중 특히 읽기와 쓰기 능력을 계속 발전시켜 나가게 된다. 이 때 가장 기본적인 어려움인 문법, 철자, 구두법의 문제들에 직면하게 되며 아이들의 능력에 따라 읽기와 쓰기의 학습 결과에 많은 차이가 발생하게 된다. 비록 학생들에 따라 차이가 있지만은 대부분의 학생들이 보다 자연스럽게 말하기 시작하고 철자법에도 조금씩 익숙해 진다. 1학년의 아이들이 조금은 소심한데 반해 2학년에 올라오면 아이들은 보다 더 활동적으로 학교 생활을 하게 된다. 교사들은 이때가 진정으로 아이들이 학교 생활에 편안해 하기 시작하는 시기라고 말한다. 학생들은 학교 및 수업을 자신의 일상 생활로 받아 들이며 독립심을 갖게 된다. 물론 아이들은 아직 엄마와 함께 있는 것을 더 좋아하지만 친한 친구들을 사귀게 되고 이들의 중요성을 알게 되는 시기이다. BC주의 2학년 수업 커리큘럼은 3학년의 수업 및 학습 결과와 연결되어 2년간에 걸쳐 이어져 있는데 수업에서 추구하는 사항들은 다음과 같다.
언어
- 혼자서 보다 자연스럽게 책을 읽을 수 있도록
- 이야기나 어떤 내용을 누가, 무엇을, 어디서, 언제 등의 구조로 서술할 수 있도록
- 자신이 쓴 글에 대해 설명하고 다른 친구의 글에 대해 느낀 점을 말 할 수 있도록
- 단순한 문장을 말하고 쓸 때 문법적으로 옳은 언어를 사용할 수 있도록

수학
- 1,000까지의 자연수를 더하고 빼기
- 덧셈 및 뺄셈을 이용한 문제 풀기
- 시간을 초, 분, 시간, 일, 주, 월, 년 단위로 이해하기
- 확률 실험을 수행하고 결과를 예측 및 기록하기
- 다각형 및 물체를 구별하고 피라미드 및 프리즘 형태 등을 이해하기

과학
- 과학 도구 및 기구들을 사용하는 방법 익히기
- 식물이 물, 영양소, 빛을 어떻게 받아들이고 식물과 동물의 생명 순환이 어떻게 다른지
- 자석의 끄는 힘과 밀어 내는 특성 및 어떻게 자성이 생기는지
- 학교나 집에서 어떤 에너지가 사용되며 어떻게 에너지를 절약할 수 있는지

사회
- BC주의 역사와 발전 과정 학습
- 캐나다, 북미, 세계 속에서 BC주의 위치 찾기
- 지도 상에서 물체들이 어떻게 표현되는지 이해하기
교사들은 2학년 자녀를 둔 부모들에게 다음과 같은 사항들을 조언해 주고 있다.
- 학교의 콘서트나 교사와 만나는 행사에 꼭 참석한다.
- 자녀가 블록이나 박스 등을 정리할 때 물체들을 크기, 색깔, 형태별로 분류하도록 돕는다.
- 자녀들에게 측정이나 판단하는 습관을 들이는데 예를 들어, 생일 선물을 싸는데 포장지가
- 얼마나 들지, 또는 병 속에 사탕이 몇 개나 들어 있는지 등의 간단한 질문을 통해 호기심과 측정 능력을
길러 준다.